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讀研究生有什么好處呢？

去日本留學的時候

為什么大多無法直接讀碩士呢

先讀研究生再考碩士

有什么好處呢、

授權轉載：知乎-王海倫

“

就不說廢話了。以下全為個人意見。

題主的問題很知乎正確：如果問有沒有人直接參加每年的修士考試，通過之后開始讀研的，那回答是肯定的：有。但數量遠不如通過半年至一年的“研究生”階段再考入大學院的學生多。

回答為什么之前，我們先看看研究生到底是個怎樣的制度。

研究生的概念：

大學の學部や、大學院の研究科の多くに研究生の制度が設けられている。入學願書や履歴書に入學金、授業料を添えて大學の許可を受けることにより、研究生としての入學、在籍が認められる。入學の際、受け入れる指導教員を決めることがほとんどである。入學金、授業料は正規課程の學生よりも安く設定され、年度途中での入學も認められることが多い。単位を取得するには、研究生でなく科目等履修生の身分が必要である。

大學の學部における研究生は、學部での専門と異なる大學院に入學を希望する場合や、大學院の入學試験や就職試験、醫療系などの國家試験に失敗した場合における準備期間として考えられることが多い。いわゆる就職浪人、院浪人である。（日語部分摘自維基百科）

以上的內容說明研究生的特點為：

1 研究生同樣需要交學費、入學金（較院生便宜），同時獲得大學的認可，是記錄在籍的正式學生，但絕大多數沒有學分。

2 入學的時候，需要確定一名指導教師。

3 研究生的制度，有一部分原因是為想更換專業、考研失敗、考公務員失敗或就職不順的學生建立緩沖期。所以注意：并不是所有的研究生都是外國人?。?！日本人也會成為研究生！至于為什么讀研究生的日本人比較少這是另一個問題我們暫且不管~

所以為什么大多數外國人都會以研究生（半年或一年）——入學考試——院生這樣看似麻煩的流程進入日本大學呢？這個問題很多面，從不同角度都能推測出不同的理由，我試著通過自己的經歷分析一下吧。

1 雙向選擇的緩沖期

常見于自己DIY申請日本大學或中介幫忙申請大學的時候，與導師取得聯系后來自導師本人的要求。（這一部分完全是我個人感覺，但或許也有參考之處，覺得不對的話就當看笑話吧。）

直接讀碩士，需要直接通過日本大學院入學考試。理論上來說，哪怕你是拿著15天滯留的短期簽證過來參加東大的考試通過了，那么你就能入學。但是問題來了，讀院生是要跟著導師讀的，想要在陌生的一眾老師中找到屬于自己的指路燈：這個很難，而且還是個雙向選擇。

研究生的制度，最重要的目的之一就是幫助你和你選擇的老師之間建立良好的未來合作關系。半年到一年的時間，能幫助你和老師增進彼此的認識，相互了解，尤其對于你理解老師當下的研究內容和學術水平，老師明白你的研究能力，有重要的意義。

換句話說，這是一個雙方都可以后悔的中立時期：兩年的院生生活，說明你必須是一位起碼能獨立完成修士論文，具有一定學術能力的研究者。半年左右時間，通過你在課堂上的表現，老師能大致判斷你未來的研究能力，并決定要不要你做他的學生。而你，如果覺得這位老師能力不足，或者研究方向不對你的胃口，自然也可以選擇其他大學。

理由其二：跨專業不解釋，老師要你學基礎準備入學考試。我本人就是這種情況。

理由其三：沒有語言基礎，日語水平不高等語言問題。

理由其四：成為研究生無需考試，與老師聯系拿到內諾之后通過審查即可。這一點上與歐美大學的直接入學有相似之處。

2 入學考試成功率

常見于：希望成功考入理想大學的有志學子

私認為，這是我在研究生階段收益最大的部分。

換角度想：作為外國人參加入學考試，在不知道真題不知道老師套路不明白老師風格兩眼一抹黑的情況下，一戰筆試二戰面試然后一次成功的可能性，高不高？

當你作為研究生進入導師門下，這起碼意味著三個資源的開放：歷年真題、老師的書和論文、研究計劃書的指導。也許你說真題官網上面是可以下載的，是的沒錯。

可是答案你并不能輕易找到對吧~就我個人而言，考題的內容范圍，幾乎都出現在我老師自己的著作和平時上課的內容中，甚至是學長學姐平時課堂的發表或他們的研究論文。你在國內怎么搞？

至于研究計劃書這個大殺器，真的是情況不一。有的老師很無所謂，你隨便寫寫就好。有的老師……靠這個判斷你能不能成為他的學生。成為研究生意味著，你可以隨時找老師討論并尋求意見，修正你的研究方向，確定未來的研究題目，并在最終的面試中取得良好的效果。何樂而不為呢。

3 時間的陰差陽錯

常見于因為各種錯過入學時間、材料提交時間等問題造成的延遲入學。